PROYECTOS DE INNOVACIÓN MEC 2023

INN23/00279

WINDLAB: DIGITALIZACIÓN 4.0 EN LA GENERACIÓN EÓLICA
 

 

Simulador de Generación Eólica para la Formación Profesional

Proyecto de innovación educativa financiado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, orientado a la formación práctica en energía eólica mediante un simulador a escala de diferentes tecnologías de generación. A través de sistemas digitalizados y sensorizados, el alumnado de Formación Profesional podrá adquirir competencias en energías renovables, automatización, monitorización de datos e Industria 4.0, preparándose para responder a las necesidades de un sector en constante crecimiento.

El proyecto se desarrolla en colaboración entre el CIFP As Mercedes (Lugo) y el CIFP Somorrostro (Muskiz – Vizcaya), promoviendo la innovación educativa y la formación de profesionales cualificados para contribuir a la transición energética y al desarrollo sostenible.

 

Simulador de Generación Eólica para la Formación Profesional

La energía eólica se ha consolidado como una de las principales fuentes de generación renovable, impulsando la demanda de profesionales cualificados capaces de instalar, mantener y gestionar estas tecnologías. Este proyecto tiene como objetivo acercar al alumnado de Formación Profesional al funcionamiento real de los sistemas de generación eólica mediante un simulador didáctico a escala.

La instalación reproducirá diferentes tecnologías de alternadores utilizadas en parques eólicos, permitiendo a los estudiantes comprender sus principios de funcionamiento, analizar su comportamiento y desarrollar competencias técnicas a través de actividades prácticas y retos de aprendizaje.

Además, el sistema estará completamente digitalizado y equipado con sensores que facilitarán la monitorización y visualización de datos en tiempo real. De esta forma, el alumnado podrá familiarizarse con conceptos relacionados con la automatización, el control industrial y la Industria 4.0, cada vez más presentes en el sector energético.

Con esta iniciativa, el centro refuerza una formación orientada a la realidad del mercado laboral, contribuyendo a la preparación de futuros técnicos especializados en energías renovables y favoreciendo la transición hacia un modelo energético más sostenible.

 

SISTEMA EÓLICO DFIG

Este equipo simula la instalación un sistema de generación doblemente alimentado.

Mediante un motor se simula la hélice que arrastra el alternador, con posibilidad de trabajar de manera aislada, o bien acoplado a la red

También permite el estudio de máquinas en todos sus regímenes, tanto trabajando como motor, o como generador, dado que el motor de arrastre asíncrono puede funcionar como generador descargando la energía en una resistencia de frenado.

EJEMPLOS DE ESTUDIO:

 

1- Estudio de acoplamiento a red de un alternador mediante sicronoscopio y analizador de redes.

Estudio de condiciones de acople, tensión, frecuencia, desfase y secuencia, para acople de central a la red.

 

2- Simulación hélice – alternador mediante motor asíncrono acoplado a un alternador asíncrono de rotor bobinado.

 

3- Estudio de la Máquina Asíncrona como motor y como generador

 

4- Estudio de configuración de variador de frecuencia para que la máquina asíncrona (motor) funcione como motor y como generador.

 

5- Configuración de resistencia de frenado para que el maquina asíncrona (motor que simula la helice), funcione como generador

 

6- Estudio y conexionado de cableado de PLC SIEMENS (entradas y salidas) para poner en funcionamiento el sistema DFIG.

 

7- Puesta en funcionamiento mediante programa TIA PORTAL, y visualización de prácticas a realizar por el alumno en pantalla HMI SIEMENS

 

8- Estudio de la red generada por el alternador, Hz , armónicos, vectores desfase intensidad y tensión, cos FI, potencia activa y reactiva… mediante analizador de redes Circutor CVM 1500

 

9- Estudio del comportamiento del alternador, al conectarle cargas inductivas, resistivas o capacitivas.